大學生活中，您打算如何規劃自己的生涯呢？
您正在就讀的這個科系未來有哪些您有興趣的職業呢？
或您是否有規劃選修輔系、雙主修，甚至您已經開始考慮轉系的可能性呢？
凡此種種都需以瞭解科系與其職涯進路為基礎，本次模組可支持您：
代表性學系
跨本學類之校系
學類描述
註：以上資料來自大學入學考試中心，感謝大考中心開放資料供學術與非營利用途使用。
另外，對研究過程有興趣的先進，可在「關於我們-相關論文」處參考〈學涯與職涯分類系統之串接：建立大學學系學類之關係描述子 〉一文。
說明：本系統將學類所對應的職業群，依學類定義、職業內涵、職業知識、職業技能等資料，區分為核心職業、關連職業。
◇ 核心職業（core）：意指此學類的實質學習內涵，與該職業的關連最密切。
◇ 關連職業（associate）：意指此學類的學習內涵，經常或適合延伸應用到該職業。
若您想要進一步瞭解將來進入職場之後，不同職業之工作內容是什麼呢？您可由職業簡卡連結到美國職業資訊系統(O*NET)，
進一步去查詢感興趣的職業是什麼樣的工作內容、需要具備什麼樣的知識、技能、技巧、工作活動、學經歷級區、職業興趣以及工作價值觀等，
這可以讓您對於未來的職業有初步的認識。 提醒您，瞭解工作世界是需要花時間的，也需要一些學習投入的，
若您對如何瞭解工作世界有疑問，可至職涯發展與就業輔導組預約時段。
[使用說明]
1. 點選職業，察看職業簡卡more，瞭解該職業之基本特性。
2. 可將您有興趣的職業，按下放入職業籃，以便於您日後運用。
3. 連結至O*NET職業資訊系統，以職業內涵模式more
，瞭解該職業之進一步特性。
SOC職業碼：O*NET標準職業分類碼
職業名稱：職業之中英文名稱
職業概述：職業內容之基本描述
學經歷級區：該職業所需的學經歷水準
級區1：國高中、不需經驗
級區2：高中/高職、有經驗更好
級區3：專科、技職學院與副學士、需有經驗
級區4：學士、2~4年經驗
級區5：碩博士、5年以上經驗
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職業興趣碼：
每個職業有較適合之興趣人格特徵（如：IEA ），
您的興趣碼與該職業特徵若愈相似（第一碼最重要） ，代表您與該職業愈契合。
R- Realistic（實物/實用/實際/實地型）
I- Investigative（研究型）
A- Artistic（藝術型）
S- Social（社會/社交型）
E- Enterprising（企業/商業型）
C- Conventional（事務/庶務型）
工作價值觀：
每個職業有較需要的工作價值觀（如：成就、肯定 ），
您最重視價值觀與該職業特徵若愈相似（第一項最重要） ，代表您與該職業愈契合。
成就 (achievement)
工作條件 (working condition)
肯定 (recognition)
關係 (relationship)
支援 (support)
獨立 (independence)
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O*NET網址：連結至O*NET職業資訊系統，進一步瞭解該職業。
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本系統採用美國勞工部職業資訊系統O*NET 18.0版的職業分類與職業屬性資料。
O*NET耗時十年製作，以職業內涵模式來調查各種職業資訊，包含：
工作者特質：興趣、工作價值觀、工作風格、性向能力
工作者條件：知識、技能、學經歷級區、執照
工 作 特 性：從事任務、工作活動、工作環境
勞 動 市 場：美國市場薪酬、需求預測
您可由職業簡卡中，連結至O*NET職業資訊系統，進一步瞭解該職業。另外，您可用
Google網頁翻譯軟體
輔助瀏覽。
說明：本系統將學類所對應的職業群，依學類定義、職業內涵、職業知識、職業技能等資料，區分為核心職業、關連職業。
◇ 核心職業（core）：意指此學類的實質學習內涵，與該職業的關連最密切。
◇ 關連職業（associate）：意指此學類的學習內涵，經常或適合延伸應用到該職業。
